学习“神经病学”的心得

协和的神经病学，八年制的教学，是以中枢神经系统为主的，几乎不涉及四周神经系统。 字串4

刚刚结束了“定位诊断”，是协和的老教授，杨荫昌老先生讲的。他没有用现代化的PPT，而用板书，在黑板上，一条通路，一条通路的画。同学都说，这种教学方法明显，优于使用PPT。看的很明白。下了课，教秘告诉大家这是杨老最后的一节课了，杨老随后也打趣地说，是最后的结束演出。我们大家热烈的鼓了三次掌。 字串3

回到正题上来，今晚，我看了《系统解剖学》相关的部分，终于有了学习神经病学的感觉。神经病学，同其他的内科学科还有些许的不同。因为更注重的是基础，非凡是解剖的基础。所以，在学习神经病学前，进行相关解剖结构，解剖名词以及神经束和核团的功能了解，是必须的。

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然后再根据上课重点强调的通路，理清思路，我想便可以迎刃而解。

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我正在努力中...... 字串8